四川校史馆设计_校史馆设计公司_校史馆设计的正确方式

发布人:发布时间:2019-08-13浏览次数:21次

校史馆是学校的一本“史册”,承载着学校自成立以来的发展历程。校史馆既属于学校,也属于学校的教师,学生和学术人员。校史馆展示了校园文化,学校理念,教学特色,优良传统,学校座右铭等。校史馆设计的整体风格要求学校的师生共同提出建议,并通过专题访谈,对象收集和名人轶事充分准备展示内容。

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根据功能和角色定位要求,在内容设计过程中,您可以从重大活动,重要人物,重要成果等节点式活动入手,配合互动多媒体展览,策划和制作吸引人的专题展览。区域。通过展区之间的相互配合,将建立完整的学校历史展览系统,价值观教育将垂直进行。

当然,深度感主要是针对过去,这有利于学校形象宣传和学校史研究。面对未来,特别是科研的发展方向,需要更多的横向信息扩展,如在建项目,发展战略和阶段性成果。此外,校园精神文化也应该得到很好的扩展。例如,在介绍杰出的校友时,我们应该讲述其背后的斗争故事,并鼓励学生期待它。

校史馆应该有三个主要功能:校园文化,学校档案和科研成果。根据主要功能,设计师可以将学校历史博物馆的角色划分为学校宣传馆,校园档案馆和科研中心。因此,学校历史博物馆的整体风格要严谨有序,展览思路的深度和广度应融入青年。活力元素凸显了当代大学生的青春活力,体现了学校生命的蓬勃发展。